Kazalo:
Opredelitev - Kaj pomeni učenje s polovičnim nadzorom?
Učenje pod nadzorom je metoda, ki omogoča strojem razvrščanje tako opredmetenih kot neoprijemljivih predmetov. Predmeti, ki jih stroji potrebujejo za razvrščanje ali identifikacijo, bi lahko bili tako raznoliki, kot da bi sklepali o učnih vzorcih učencev iz učilnic v video učilnicah, da bi na strežnikih črpali sklepe iz poskusov kraje podatkov. Za učenje in sklepanje o predmetih so stroji na voljo z nalepkami, plitkimi informacijami o različnih vrstah podatkov, na podlagi katerih se morajo stroji učiti iz velikih, strukturiranih in nestrukturiranih podatkov, ki jih redno prejemajo.
Tehopedija pojasnjuje pol-nadzorovano učenje
Majhni podatki z nalepkami, ki jih sistemom zagotavlja, služijo kot izhodišče za računalniške sisteme. Po tem morajo sistemi sprejeti in se učiti iz velikih količin neoznačenih podatkov. Vendar pa so lahko na voljo označeni podatki v pomoč pri razvrščanju širokega tipa neoznačenih podatkov, ki jih sistem lahko prejema. Kot označene podatke je treba na primer temperature, višje od 104 ° F, obravnavati kot visoko telesno temperaturo, v resnici pa je lahko taka visoka temperatura tudi zaradi drugih zapletov. Sistemi morajo uporabiti osnovne označene podatke in izvedeti več o velikih količinah neoznačenih podatkov, ki jih prejme. Teoretično se lahko polnadzorovano učenje šteje za boljšo metodo usposabljanja za sisteme kot nadzorovano ali nenadzorovano učenje.
